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FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES DO SISTEMA BRAILLE

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Sobre o curso

MODALIDADE:
Ensino a distância: será disponibilizado na plataforma Moodle pelo site da Inilibras, na qual o aluno terá acesso personalizado com login e senha. Neste ambiente virtual de aprendizagem o aluno terá acesso a vídeo aula, atividades, material em PDF, questionários, coordenados pelo Tutor, proporcionando, assim, a interatividade no curso.

O curso de formação de Professores Alfabetizadores através do Sistema Braille Será desenvolvido 100% a Distância e está estruturado em seis módulos, contendo 10 aulas. Num total de 180 horas de estudos, o cursista entrará em contato com materiais para leitura, ilustrações, vídeos, materiais de apoio complementares aos estudos, atividades, fóruns de debate coletivo, chats de interação e um processo avaliativo dinâmico e contínuo, através da participação nas atividades disponibilizadas no ambiente e vivências realizadas. Textos Braille em tinta serão utilizados, além de equipamentos e materiais especializados afins, como reglete, punção e atividades em Braille. A avaliação será realizada através do ambiente virtual e de atividades encaminhadas via Correio.

CARGA HORÁRIA:  180 horas

DURAÇÃO: 6 meses.

Após esse prazo o acesso será bloqueado para a correção das atividades e emissão do certificado de conclusão.

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Objetivo

Tem como objetivo capacitar educadores do ensino regular ou do atendimento educacional especializado, familiares de pessoas com deficiência visual, psicólogos, fonoaudiólogos, terapeutas ocupacionais, estudantes e demais interessados pelo tema a atuar na formação e inclusão escolar de pessoas com Deficiência Visual por meio do método Braille e das ferramentas e técnicas que dão suporte à utilização deste sistema.

Conteúdo Programático

Histórico e conceituação do sistema Braille;
O alfabraille e a representação dos pontos no processo inicial de alfabetização;
Leitura do Sistema Braille mediante as técnicas específicas que envolvem a estimulação sensorial e os esquemas simbólicos;
Escrita em Braille mediante a utilização e o manuseio dos instrumentos reglete e punção;
Transcrição de textos através da transposição da escrita Braille para tinta e vice-versa;
Simbologia Braille: alfabeto, letras acentuadas, sinais de pontuação, numerais, sinais da matemática e sinais acessórios;
Normas técnicas para a construção de textos em Braille;
Ficha avaliativa para investigação do estágio de desenvolvimento da escrita e leitura em Braille;
Dicas de relacionamento para quando encontrar com uma pessoa cega.

Professores & Certificação

PROFESSORES: Luciane Molina - Currículo Lattes

Luciane Maria Molina Barbosa  é Mestre em Educação pelo Programa de Pós-graduação em Educação e Desenvolvimento Humano: Formação, Políticas e Práticas sociais da Universidade de Taubaté – UNITAU; Especialista em atendimento Educacional especializado – Universidade Estadual Júlio de Mesquita Filho, UNESP/SP; Especialista em Tecnologias, Formação de Professores e Sociedade – Universidade Federal de Itajubá, UNIFEI/MG; é tambbém Pedagoga – Organização Guará de Ensino; é professora Braillista com 20 anos  atuando na educação especial inclusiva e com experiência na formação de professores da educação básica e do ensino superior em cursos presenciais e a distância. Faz uso da plataforma Moodle desde 2006 para ministrar cursos e formação continuada sobre sistema Braille e Audiodescrição. 
é consultora em audiodescrição com atuação em produtos midiáticos em geral, tendo prestado serviço para emissora de televisão, produtoras culturais, editoras, museus, exposição de arte, entre outros.  Foi tutora eletrônica das disciplinas pedagógicas dos cursos de licenciatura na modalidade EaD da Universidade de Taubaté/EPTS;  já atuou com políticas públicas voltadas às pessoas com deficiência pela Secretaria dos Direitos da Pessoa com Deficiência e do Idoso de Caraguatatuba; foi presidente do COMDEFI, Conselho da Pessoa com Deficiência de Caraguatatuba; Venceu o IV Prêmio Sentidos na categoria júri popular por causa de sua atuação no segmento da inclusão e diversidade. Como consultora em audiodescrição, venceu, em 2019, o Festival Ver Ouvindo, com o curta Aluga-se um Destino. É colaboradora externa do Programa Lego Braille Bricks Brasil realizado em parceria entre Fundação Dorina Nowill para Cegos, Fundação Lego da Dinamarca e Universidade Estadual Paulista Julio de Mesquita Filho (UNESP Presidente Prudente), atuando no acompanhamento pedagógico da formação de professores e de instituições ministrada pela plataforma Moodle do Cipides. É bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior exercendo tutoria eletrônica (Moodle) no curso de pós-graduação em Educação Especial e Inclusiva da Universidade Federal do ABC. É docente e tutora de cursos de formação de professores alfabetizadores através do sistema Braille Na INILIBRAS, de 2016 até o momento.
 

CERTIFICAÇÃO:  O aluno terá direito ao certificado de conclusão caso cumpra 100% do curso e obtenha nota mínima 7,0. O certificado é enviado eletronicamente em até 30 (trinta dias) após o término do curso.

Certificado de Extensão Universitária UNIFUNVIC credenciada no MEC, aceito em concursos públicos e para atuação na área como professor e intérprete de Libras conforme a Lei nº 12.139/2010 e Decreto 5.626/2005. 

Investimento

Inscrição: R$ 50,00

Curso: 6 x R$ 150,00 boleto bancário ou cartão de crédito

ALUNOS E EGRESSOS UNIFUNVIC
Inscrição: isento
Curso: 06 x R$ 150,00 boleto bancário ou cartão de crédito

Sobre a Funvic

A FUNVIC – Fundação Universitária Vida Cristã é uma fundação educacional privada sem fins lucrativos, com sede na cidade de Pindamonhangaba, no interior de São Paulo, no Brasil; localizada no principal eixo socioeconômico da América Latina, situada entre as duas maiores cidades do Brasil, São Paulo e Rio de Janeiro.

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